C U P R I N SARGUMENT // Dupa un an, Monica OnojescuANCHETA // (Mai) pot fi motivati elevii sa citeasca? Cum?, Monica OnojescuLECTURI IN OGLINDA // Rolul inferentelor in receptarea textelor, Florentina SamihaianLECTURI IN CLASA // Un model de invatare a strategiilor de comprehensiune a textului. Diagrama Venn, Ana BoariuLECTURI IN CERCURI // Vesti din Sighet, Odarca BoutDUS-INTORS // Exercitii de lectura sau cum sa motivezi un copil sa citeasca o carte “grea”, Loredana CarceaIDEI // Zece feluri de a-i motiva pe elevi pentru lectura, Emilia Borza; Exista lectii de demnitate? Exista lectii de libertate? Mariana SologanBUN DE LECTURA // Scrisoare cu MARTISOARE de la consilieri si eleviINTERVIU // ... cu Luminita MedesanARE CUVANTUL // Cartile anului 2015 pentru copii, Alina PetriSEMNALE // O intalnire de poveste, Cosmina Tamas; Tuse culturale, schite pentru viitor, Laura Danaila; Lansarea la Cluj a clubului Fanbook pentru adolescenti, Bianca Voinescu; Putin peste linie…, Mihaela Nicolae; Seratele Inter Artes, Corina Dindelegan; Lecturi specifice. Suporturi si hermeneutici. Simpozion ANPRO, editia a XVI-aCONSILIERI AI LECTURII // Dragoste cu de-a sila, Nic Sarbu; Sunt in clasa a XII-a. (Inca) citesc, Cristina NeculaesEXTRASE // Mize si contexte, Alina PamfilFILE DECUPATE // De-a v-ati ascunselea in “noaptea instelata”, Marinela ScripcariuMai multe informatii sunt disponibile pe site-ul www.anpro.ro.