Educatie civica clasa a III-a, caiet

Lucrarea constituie un real instrument de lucru, prin paleta variata de situatii de comunicare si activitati de invatare propuse, ce valorifica experienta concreta a elevului si ofera posibilitati multiple de diferentiere a demersului didactic.

Elevii sunt implicati in invatarea prin actiune, experientiala, in activitati bazate pe sarcini concrete, in invatarea prin descoperire, prin cooperare, prin confruntare de idei, pe fondul alternarii activitatii frontale, individuale cu activitatea in perechi ori in echipe de lucru, ateliere preferentiale etc.